2、借助学生的生活经验引出长度单位，帮助学生建立长度观念3、重视估测意识和能力的培养教学重点：体验 1 毫米、1 分米的实际长度，形成正确表象教学难点：1、学会用毫米作单位进行测量2、能够根据分米与厘米，米之间的关系进行简单的换算和计算策略方法：通过学生观察、讨论、实际操作等突破重点，通过学生小组交流、汇报、动手操作，计算等突破难点学情分析：学生已经学习了长度单位中的米与厘米，已经了解了一些有关测量的知识和方法，在生活中常遇到测量问题，学生经常用到学生尺，也有用尺子进行测量的经历，在教学时，应尊重学生的个性差异，允许他们采用不同的方法进行测量，要注意自主学习与合作交流相结合，动手操作与认真思考相结合，在测量中，学生可能对毫米的测量更难掌握一些，可让学生多操作，单位换算和计算也要加强

2、Presentation Read and write(1)教师呈现本课时挂图，向学生提出问题说,这是两条生活在海里的动物，那么他们有什么不同的地方呢让学生带着问题快速读对话，然后请学生尝试解答这一问题(2)跟录音读课文，注意理解和体会上下文的意思，然后完成填充的练习Story time教师放一遍故事，请学生看着书本，然后请学生提出不懂的地方教师进行解释3、Consolidation and extension(1)做本单元ARead and write部分的活动手册配套练习(2)听Read and white、Pronunciation部分的录音，读给朋友或家长听2024年人教版五年级英语上册教案（精选篇4）教学目标：1

2心血管健康少不了山药还可以预防人体心血管健康，尤其是对于一些上了年纪的人来说，多吃山药可以预防心血管出现各种问题，这样说是因为山药中含有薯蓣皂等物质，这些物质的主要作用就是可以让人们的心血管更加畅通，可以有效的降低人体血管中的胆固醇含量，从而使得心血管更加健康，可以经常食用山药来保持身体健康说了这么多山药功效的内容，接下来看一下山药都有哪些禁忌需要注意1不能和黄瓜一起吃黄瓜是一种清爽可口的蔬菜，深受人们喜爱，但是它不能够和山药一起吃，这是因为黄瓜里边含有非常丰富的维生素C分解酶，如果和山药一起吃的话，这种分解酶就容易被山药分解和破坏2碱性食物要注意吃山药也有一些禁忌之处需要注意，比如说吃山药的时候不可以同时吃小苏打等碱性食物，因为这样可能会让山药中的淀粉酶失去效果，大家要注意这一点

律动:《By bus》师：Let's go by bus, OK2Are you happy today师：How do you feel todayAre you happy/Are you sad/Are you angry二、想一想1逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片问:a、What is itb、where should we park the bus(car/train/plane/boat)引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场码头和飞机场2引导幼儿逐一认识小兔小猫小狗小羊小牛的家，问:Whose house is it3引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the(rabbit、cat、dog、sheep、cattle)'s house

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